两到三岁宝宝的育儿要点 早教训练五大注意事项

2017年06月19日 15:07 来源:巴蜀在线 编辑:蓓蓓
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盘点2到3岁宝宝的发育特征

恰如俗语所说:三岁看大,七岁看老。三岁前后的性格养成和能力培训将对其后的人生有重大影响。父母给予正确有效的引导,可以为孩子的人生发展打下坚实基础。

0到3岁是宝宝大脑发育的黄金期,做好早教,能够有效促进宝宝各项能力的发展。2岁到3岁的宝宝,经过两年时间的成长,发生了翻天覆地的变化,这种变化既体现在身体上也体现在智力上。

1.肢体方面:宝宝的身体变得更为灵活,无论是走路、跑步还是弹跳都变得更稳当。

2.语言方面:说话变得更流利,能够说出自己的想法。

3.生活方面:乳牙长齐,自理能力变强。

两到三岁宝宝的育儿要点 早教训练五大注意事项

2到3岁宝宝的早教训练全记录

由于早教对3岁以前的宝宝帮助很大,因此家长要学会给宝宝做有针对性的早教训练。

言语能力训练

1.词汇量训练:带宝宝去户外,教他认识事物,比如树、鸟等,告诉他关于这些事物的简单易懂的信息。由于宝宝的语言能力逐渐变好,这时可以通过讲故事、教歌曲等方式让他多说完整的句子。此外,代词的训练也很重要,让宝宝理解什么时候说“我”,什么时候说“我们”等等。

2.语言能力训练:2到3岁的宝宝在说话时,经常使用主谓结构的句子,例如“妈妈唱歌”、“宝宝吃饭”等。除此之外,同样相对简单的谓宾结构的句子也是宝宝常说的,例如“滑滑梯”、“搭积木”等。为了让宝宝的说话能力得到提升,可以在晚上让宝宝说说这一天他做了什么,或者类似这样的训练。

认知能力训练  观察力训练

1.分辨远近训练:家长要多说与远近相关的句子,形成学习环境,比如说“宝宝,站得离桌子远一点”,或是让他比较两样东西距离他的远近。

2.分辨长短训练:拿出两张长短不同的卡片,或是拿两件袖子不一样长的衣服,让宝宝分辨长短。

两到三岁宝宝的育儿要点 早教训练五大注意事项

记忆力训练

1.数字记忆训练:在日常生活中找出一些数字让宝宝去记忆,例如电话号码,报纸上的日期等。虽然宝宝对数字不太理解,但可以强化他对数字的感觉。

2.图像记忆训练:拿出一张卡片让宝宝来记忆,卡片上画的都是宝宝知道的东西。让宝宝盯着卡片看一会儿,随后收起卡片,问宝宝卡片上面有什么。如果宝宝说得好,要及时称赞;如果说得不好,要适当给出一些提示。

思维能力训练

1.分辨能力训练:在宝宝面前故意做出一些错误的事,比如把本该放进盒子的积木放到了画板上,让宝宝来发现并纠正错误。

2.归类能力训练:可以拿出一些颜色不同、大小不一的卡片,教他按照颜色或者按大小来给卡片分类。用不同的小游戏来锻炼他的归类能力。

想象力和创造力训练

1.绘画训练:让宝宝在画板上随便画出一些线条,家长将线条发展成其他的东西,在这个过程中教宝宝运用想象力画出不同的东西。

2.表演训练:在宝宝喜欢听的故事里挑出一则,让宝宝试着去表演,表演的时候,可以适当修改故事内容。

动作能力训练

1.跳跃训练:可以抓住宝宝的手,让他尝试着向前、向上跳跃。在确保安全的情况下,如果宝宝熟练了,可以松开手,让宝宝自己跳。

2.单脚站立训练:可以抓住宝宝的手,让宝宝试着用一只脚站立。逐渐松开手,让宝宝尝试依靠自己完成几秒钟的单脚站立。

3.楼梯训练:试着让宝宝在没有帮助的情况下,自己上下楼梯。

4.手部训练:让宝宝多动手,可以与宝宝竞赛搭积木,让他的手更灵活。

两到三岁宝宝的育儿要点 早教训练五大注意事项

社交和生活能力训练

1.穿衣训练:教宝宝练习自己脱、穿衣服,练习如何套上鞋子等。

2.方便训练:教宝宝练习自己脱裤子,上厕所。告诉他不论在哪儿,要勇于表达自己想上厕所的想法。

3.交流训练:多让宝宝与同龄孩子一起玩,让他了解怎样与同龄人相处,教会他使用礼貌用语。

本阶段早教训练五大注意事项

1.夸奖是宝宝进步的最大法宝,早教过程中,如果宝宝做得好,家长一定要及时称赞。

2.当宝宝做得不对的时候,要及时指正,但不要采取大声斥责的方式。

3.当宝宝对一些事感到好奇的时候,要用恰当的方式满足他的好奇心,不要表现出不耐烦。

4.在宝宝说话的时候,要注意聆听,对宝宝的用语不当或表达不准确要及时指出,耐心教导他如何改正。

5.宝宝与宝宝之间存在个体差异,因此在早教过程中不要过分苛求宝宝,不要给他施加太大的压力。

 

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