文章中可能会提到柳树发芽、小草探出脑袋、燕子归来等自然现象，这些都充满了童趣和生活气息。对于小学生来说，这样的内容不仅能够激发他们对大自然的兴趣，还能培养他们的观察力和想象力。
此外，《春天来了》也可能包含一些简单的词汇和句式，适合低年级学生学习使用。例如，通过描述春天的变化，学生可以学会一些形容词和动词的用法，同时也能理解句子的基本结构。
总的来说，《春天来了》作为一篇贴近生活的课文，不仅帮助学生认识春天的美好，还为他们的语言学习提供了良好的素材。通过这样的课文，孩子们可以在轻松愉快的氛围中提升自己的语文能力。
