一、教学目标

1. 知识与技能目标：学生能够掌握基本的篮球运球技巧，包括原地运球和行进间运球的方法。了解不同情况下如何选择合适的运球方式。

2. 过程与方法目标：通过分组练习和比赛的形式，让学生在实践中提高运球能力，并学会团队合作。

3. 情感态度与价值观目标：培养学生的体育精神，增强体质，同时培养他们面对困难时坚持不懈的精神。

二、教学重点

熟练掌握正确的运球姿势和动作要领，能够在实际比赛中灵活运用。

三、教学难点

提高控球能力和快速变向的能力，在对抗中保持稳定的心态和良好的身体平衡。

四、教学准备

1. 篮球场一个。

2. 篮球若干个。

3. 标志杆或其他障碍物若干。

4. 计时器。

五、教学过程

（一）热身活动（5分钟）

1. 全班集合进行简单的拉伸运动，主要针对腿部、手臂和腰部肌肉群。

2. 开展一些轻松的小游戏如传球接力赛等，活跃气氛并逐渐进入状态。

（二）新课讲授（15分钟）

1. 原地运球

- 教师示范正确的站立姿势：双脚分开与肩同宽，膝盖微弯，上身稍微前倾。

- 手腕放松，手指自然张开，用指尖触碰球面。

- 通过手腕的力量控制球的方向和高度，避免用力过猛导致失控。

2. 行进间运球

- 学生跟随教师的步伐移动，尝试将原地运球的动作应用到行走当中。

- 强调眼睛向前看而非盯着球，这样可以更好地观察场上情况。

3. 变向运球

- 在场地内设置几个标志点，要求学生按照指定路线进行绕圈跑动并完成相应的变向动作。

- 提醒学生注意脚步调整以及重心转移的重要性。

（三）分组练习（20分钟）

1. 将全班分成四组，每组轮流完成以下任务：

- 原地高低运球交替练习；

- 行进间直线运球至终点后返回起点；

- 障碍物间穿梭运球挑战。

2. 各小组之间相互观摩学习，并由教师对表现突出的学生给予表扬鼓励。

（四）总结评价（5分钟）

1. 回顾今天所学内容，强调注意事项。

2. 对学生的表现作出客观公正的评价，指出优点和不足之处。

3. 鼓励大家继续保持积极向上的心态参与到后续的学习活动中去。

六、作业布置

1. 利用课余时间反复练习所学的运球技巧，争取做到熟练自如。

2. 观看专业运动员的比赛视频，模仿他们的动作细节，为下一次课堂提供更多灵感。

七、板书设计

一、教学目标

二、教学重点

三、教学难点

四、教学准备

五、教学过程

1. 热身活动

2. 新课讲授

（1）原地运球

（2）行进间运球

（3）变向运球

3. 分组练习

4. 总结评价

六、作业布置

七、板书设计