在一个偏僻的小山村里，有一个年迈的老人，他名叫李伯。李伯一生勤劳朴实，却因年轻时的一次意外失去了右手。从此，他靠左臂和一双巧手维持生计。他种地、养鸡、编竹篓，样样都干得井井有条。然而，随着年龄的增长，他的身体愈发虚弱，生活也渐渐变得艰难。

村里人对李伯充满敬意，但也有少数人认为他应该向政府申请救助，或者接受别人的帮助。可李伯总是摇头拒绝，他说：“我还能动，就自己养活自己，不能给大伙添麻烦。”

一天清晨，村里的小学老师刘芳带着一个学生走进了李伯的小屋。那孩子叫小虎，是个孤儿，从小由奶奶抚养长大。然而，奶奶最近病倒了，家里没了经济来源，小虎不得不辍学回家帮忙干活。刘芳希望李伯能收留小虎，教他一些手艺，让他以后能自食其力。

李伯沉默了一会儿，目光落在小虎身上。这孩子瘦弱矮小，脸上还挂着未干的泪痕，看起来比实际年龄要小许多。“让我想想吧。”李伯说道。

接下来的日子，李伯经常到小虎家走动，观察这个孩子的性格。他发现小虎虽然年纪小，但却非常懂事，从不抱怨生活的苦楚，还会主动帮奶奶做家务。这让李伯心中泛起涟漪——或许，这个孩子值得托付。

几天后，李伯找到刘芳，郑重地说：“我可以收下小虎，但我有个条件。”刘芳愣了一下，忙问是什么条件。李伯缓缓开口：“我要教他手艺，但他必须答应我，将来有能力了，也要像我一样，用自己的双手去创造价值，而不是一味依赖别人。”

刘芳点点头，觉得这个条件再合理不过。于是，小虎正式成为李伯的徒弟，开始学习编织竹篓的手艺。

起初，小虎并不适应这种高强度的劳动。他的手指细嫩，常常被竹片划破流血。但李伯没有一句责备的话，只是耐心地为他包扎伤口，并告诉他：“伤痛是成长的一部分，只有经历过，才能真正明白什么是坚持。”

随着时间推移，小虎逐渐掌握了编织技巧，不仅能独立完成简单的竹篓，还学会了创新设计更精致的工艺品。与此同时，他的性格也发生了变化，变得更加自信和乐观。

几年后，小虎长大成人，离开了山村，去了城市打工。他用攒下的积蓄开了一家小作坊，专门制作手工竹制品。他的作品很快受到市场的欢迎，订单源源不断。而他始终铭记李伯的教诲，每年都会寄一部分收入给乡亲们，帮助那些需要帮助的人。

后来，当有人问起小虎的成功秘诀时，他总会笑着说：“这一切都要感谢我的师父李伯。他教会我的不仅是手艺，更是如何以尊严的方式面对生活。”

这个故事传遍了整个山村，人们纷纷感叹：“李伯的施舍看似普通，实则高贵。因为他给予的不只是物质上的支持，更是精神上的指引，让人学会自立自强。”

高贵的施舍，往往不是单纯的给予，而是唤醒一个人内心深处的力量，让对方能够依靠自己的努力走向光明未来。