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归去来兮辞并序的翻译

2025-07-03 12:53:13

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归去来兮辞并序的翻译】《归去来兮辞并序》是东晋文学家陶渊明所作的一篇抒情散文,表达了作者辞官归隐、回归田园生活的决心与情感。全文语言优美,情感真挚,是中国古代文学中的经典之作。

一、

《归去来兮辞并序》分为“序”和“辞”两部分。序文简要叙述了作者辞官的原因及归隐的动机;辞则以强烈的感情色彩和生动的意象描绘了归乡后的所见所感,表现出对自然、自由的向往以及对官场生活的厌倦。

陶渊明通过这篇文章,不仅表达了自己追求精神自由、远离尘世纷扰的愿望,也寄托了对理想生活的追求和对人生价值的思考。

二、原文与翻译对照表

原文 翻译
余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。 我家贫穷,种田不能维持生活。孩子很多,米缸里没有存粮,维持生计的方法,还没有找到。亲戚朋友大多劝我去做官,我心中有所触动,但谋求仕途却无门路。
逮奉圣朝,沐浴清化。郡县辟书,屡有征召。 等到遇到圣明的朝廷,受到清明教化的熏陶。郡县的征召文书,多次下达。
会有四方之事,诸侯以惠爱为德。家叔以余贫苦,遂见用于小邑。 正好有四方事务,诸侯以仁爱为美德。叔父因为我的贫困,于是让我在小城任职。
于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。 当时局势尚未安定,我内心害怕远行,彭泽离家只有百里,公田的收益足以酿酒,所以我便请求去做这个官。
顷之,朝廷复收,使臣,将有事于西畴。 不久,朝廷又派人下来,准备在西边的田地有所作为。
于是怅然慷慨,深愧平生之志。 于是感到惆怅而感慨,深深愧疚于平生的志向。
犹望一稔,当敛裳宵逝。 还希望等到一年丰收,就收拾衣裳连夜离去。
寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。 不久,程氏妹妹在武昌去世,我急于奔丧,于是自己辞去了职务。
仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮辞》。 从仲秋到冬天,在官共八十多天。因为事情顺心,便写下这篇《归去来兮辞》。
归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。 回去吧!田园快要荒芜了,为什么还不回去?既然已经让心灵被身体所驱使,为何还要独自悲伤?认识到过去的错误已无法挽回,知道未来的日子还可以追赶。确实走错了路但还不算太远,现在明白了这是对的,而昨天是错的。
舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。 船儿轻轻摇荡,风吹动衣衫。向行人打听前面的路,遗憾早晨的阳光还很微弱。
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。 看见了家里的房屋,高兴地奔跑过去。仆人迎接,小孩在门口等候。小路已荒废,但松树和菊花依然存在。
携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。 带着孩子进屋,酒杯已满。拿起酒壶自斟自饮,看看庭院的树木,心情愉快。
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。 靠着南窗表达傲然之情,虽然住处狭小却容易安身。每天在园中漫步,乐趣无穷,门虽设却常关。
策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 拄着拐杖四处游荡,时常抬头远望。云朵无意间从山中升起,鸟儿疲倦了也知道归来。
景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 夕阳渐渐西沉,我抚摸着孤独的松树徘徊不去。
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求? 回去吧!请断绝与世俗的交往。世间与我相违背,再驾车出行又有什么意义?
悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。 与亲人谈谈心里话,以琴书来消除忧愁。农人告诉我春天来了,将在西边的田地劳作。
或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。 有时乘着车,有时划着船。沿着幽深的山谷寻找,穿过崎岖的山丘。
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。 树木欣欣向荣,泉水缓缓流淌。万物都在顺应时节,感叹我的生命即将走到尽头。
已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留? 算了吧!在这世上还能活多久?为什么不顺其自然,听凭去留?
胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。 为什么惶惶不安想要去哪里?富贵不是我的愿望,仙境也不可期待。
富贵非吾愿,帝乡不可期。 富贵不是我的愿望,仙境也不可期待。
感兴尽而悲来,识运命之自安。 感到兴致已尽,悲伤随之而来,明白命运自有安排。
且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。 况且天地之间,万物各有归属,如果不是我所有的,即使一丝一毫也不应索取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。 只有江上的清风和山间的明月,耳朵听到就是声音,眼睛看到就是景色,取之不尽,用之不竭。这是大自然无穷的宝藏,也是你我共同享有的。

三、结语

《归去来兮辞并序》不仅是陶渊明个人情感的真实写照,也反映了当时士人对理想生活的追求和对现实社会的反思。文章语言质朴自然,情感真挚动人,至今仍具有深刻的教育意义和文学价值。

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