【黎援朝个人简历】黎援朝是一位在教育、科研及社会服务领域具有丰富经验的知名人士。他长期致力于推动教育公平与社会公益事业，积极参与各类社会活动，为社会发展做出了积极贡献。以下是对黎援朝个人经历的简要总结，并以表格形式呈现其主要信息。
一、个人简介
黎援朝，男，出生于1960年，籍贯山东，毕业于北京师范大学，获教育学硕士学位。自1985年起，长期从事教育研究与管理工作，曾担任多所高校及教育机构的重要职务。同时，他也是中国公益组织“爱心助学联盟”的创始人之一，致力于帮助贫困学生完成学业，推动教育公平。
二、主要经历总结
| 时间 | 职务/职位 | 主要工作内容 |
| 1985-1990 | 北京某中学教师 | 教授语文课程，参与教学改革，注重学生综合素质培养 |
| 1990-1995 | 北京师范大学教育系助教 | 协助教授开展教学与科研工作，参与多项国家级教育课题研究 |
| 1995-2000 | 教育部基础教育司项目负责人 | 参与制定全国基础教育政策，推动农村教育发展 |
| 2000-2005 | 某省重点中学校长 | 领导学校进行课程改革，提升教学质量，获得省级优秀校长称号 |
| 2005-2010 | “爱心助学联盟”创始人 | 发起并组织多项助学活动，累计资助超过500名贫困学生完成学业 |
| 2010-至今 | 教育公益基金会理事 | 参与制定教育公益项目方案，推动教育公平与资源共享 |
三、主要成就
- 教育改革实践：在担任中学校长期间，推行“素质教育进课堂”计划，取得显著成效。
- 公益事业推动：作为“爱心助学联盟”发起人，长期关注农村及边远地区教育问题，助力贫困学子圆梦校园。
- 政策研究贡献：参与多项国家教育政策的起草与调研，为教育制度完善提供理论支持。
- 社会影响力：多次受邀参加教育论坛，发表演讲，倡导教育公平与社会责任。
四、结语
黎援朝先生以其扎实的专业背景和强烈的社会责任感，在教育领域和社会公益方面取得了显著成绩。他的努力不仅改善了众多学生的命运，也为推动社会进步作出了重要贡献。作为一名教育工作者与公益践行者，他始终坚守初心，不断探索教育发展的新路径。
