在当今信息化时代，科技与艺术的结合越来越受到人们的关注。为了激发孩子们对信息技术的兴趣，同时培养他们的幽默感和表演才能，我们特别设计了一款专为儿童打造的搞笑小品剧本——《电脑奇遇记》。这个剧本由两个角色共同演绎，旨在通过轻松愉快的方式让孩子们了解计算机的基本知识，并享受表演的乐趣。

【角色介绍】

- 小明（好奇的小学生）

- 机器人助手（智能语音助手）

【场景设定】

一个阳光明媚的下午，小明坐在书桌前翻阅一本关于未来科技的书籍。他突然想到一个问题：“如果有一天我的书本会说话，那该多有趣啊！”就在他沉思之际，房间角落里的一台旧电脑突然闪烁起蓝光……

【剧本正文】

第一幕：疑问与召唤

小明：（疑惑地盯着电脑）咦？这台老古董怎么还在发光？难道它也想加入我的科幻梦吗？

电脑屏幕亮起，显示出一段文字：“你好，我是你的新朋友——机器人助手。”

第二幕：初识与互动

机器人助手：（用电子音说道）很高兴见到你，小主人。我可以帮助你解答任何关于学习或生活的难题哦！

小明：哇！真的吗？那你能告诉我为什么月亮总是跟着我走吗？

机器人助手：（快速搜索后回答）因为月球绕地球运行时，从地面上看去它似乎总是在移动，但其实是因为地球自转造成的错觉呢！

第三幕：挑战与成长

小明：太神奇了！不过……我觉得光有知识还不够好玩。要是能一起玩游戏就更好啦！

机器人助手：没问题！让我们玩个简单的数学游戏吧。比如，“三加五等于几？”

小明：八！（兴奋地跳起来）太简单了！我也想学编程，这样就能自己制作小游戏了。

机器人助手：非常好主意！编程不仅能创造游戏，还能解决很多实际问题呢。

第四幕：结束与展望

小明：谢谢你，机器人助手！今天我不仅学到了新东西，还明白了科技的力量。以后我要努力学习，争取成为一名优秀的程序员！

机器人助手：相信你一定可以做到。记住，科技永远服务于人类，而你就是那个掌握未来的人！

【尾声】

随着最后一句话落下，电脑再次恢复平静。小明满怀憧憬地望着窗外，心中充满了对未来的无限遐想。而这一切，都源于一场奇妙的电脑奇遇……

通过这样的小品活动，不仅能让孩子们感受到科技的魅力，还能锻炼他们的表达能力和团队合作精神。希望每位小朋友都能在这场“电脑奇遇”中找到属于自己的快乐与梦想！