【花木兰诗词原文花木兰诗词翻译】在中国古代文学中，花木兰是一位广为传颂的女性英雄形象。她代父从军、英勇无畏的故事，不仅体现了孝道与忠诚，也展现了女性在传统社会中的非凡勇气。《木兰辞》是讲述花木兰故事的代表作，流传至今，成为中华文化的重要组成部分。
以下是对《木兰辞》原文及其翻译的整理与总结：
一、原文部分
《木兰辞》又名《木兰诗》，是一首北朝时期的乐府民歌，全诗共308字，内容生动地讲述了花木兰替父从军、征战沙场、凯旋归乡的过程。
原文如下：
> 唧唧复唧唧，木兰当户织。
> 不闻机杼声，惟闻女叹息。
> 问女何所思？问女何所忆？
> 女亦无所思，女亦无所忆。
> 昨夜见军帖，可汗大点兵。
> 军书十二卷，卷卷有爷名。
> 阿爷无大儿，木兰无长兄。
> 愿为市鞍马，从此替爷征。
> 东市买骏马，西市买鞍鞯，
> 南市买辔头，北市买长鞭。
> 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，
> 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
> 旦辞黄河去，暮至黑山头，
> 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
> 万里赴戎机，关山度若飞。
> 朔气传金柝，寒光照铁衣。
> 将军百战死，壮士十年归。
> 归来见天子，天子坐明堂。
> 策勋十二转，赏赐百千强。
> 可汗问所欲，木兰不用尚书郎，
> 愿驰千里足，送儿还故乡。
> 爷娘闻女来，出郭相扶将；
> 阿姊闻妹来，当户理红妆；
> 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
> 开我东阁门，坐我西阁床，
> 脱我战时袍，著我旧时裳，
> 当窗理云鬓，对镜帖花黄。
> 出门看火伴，火伴皆惊忙：
> 同行十二年，不知木兰是女郎。
> 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；
> 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
二、翻译部分
| 原文 | 翻译 |
| 唧唧复唧唧，木兰当户织。 | 织布机的声音一声又一声，木兰在房前织布。 |
| 不闻机杼声，惟闻女叹息。 | 听不到织布的声音，只听到木兰的叹息。 |
| 问女何所思？问女何所忆？ | 问木兰在想什么？问木兰在思念什么？ |
| 女亦无所思，女亦无所忆。 | 木兰说没有想什么，也没有思念什么。 |
| 昨夜见军帖，可汗大点兵。 | 昨晚看到朝廷的征兵文书，可汗大规模征兵。 |
| 军书十二卷，卷卷有爷名。 | 征兵文书共有十二卷，每卷都有父亲的名字。 |
| 阿爷无大儿，木兰无长兄。 | 父亲没有大儿子，木兰也没有哥哥。 |
| 愿为市鞍马，从此替爷征。 | 我愿意去买马匹和装备，从此代替父亲出征。 |
| 东市买骏马，西市买鞍鞯， | 在东市买骏马，西市买马鞍， |
| 南市买辔头，北市买长鞭。 | 南市买缰绳，北市买长鞭。 |
| 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， | 清晨告别父母，傍晚住在黄河边， |
| 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 | 听不到父母呼唤女儿的声音，只听见黄河水哗哗作响。 |
| 旦辞黄河去，暮至黑山头， | 清晨离开黄河，傍晚到达黑山头， |
| 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 | 听不到父母呼唤女儿的声音，只听见燕山外敌人的战马嘶鸣。 |
| 万里赴戎机，关山度若飞。 | 远赴战场，翻越关山如飞一般。 |
| 朔气传金柝，寒光照铁衣。 | 北风带来战鼓声，寒冷的月光照在铠甲上。 |
| 将军百战死，壮士十年归。 | 将领们经历百战而死，战士们征战十年才归来。 |
| 归来见天子，天子坐明堂。 | 回来拜见皇帝，皇帝坐在殿堂上。 |
| 策勋十二转，赏赐百千强。 | 被封为十二级功勋，赏赐无数财物。 |
| 可汗问所欲，木兰不用尚书郎， | 皇帝问她想要什么，木兰不要做尚书郎。 |
| 愿驰千里足，送儿还故乡。 | 希望骑一匹快马，送我回到家乡。 |
| 爷娘闻女来，出郭相扶将； | 父母听说女儿回来了，走出城门迎接。 |
| 阿姊闻妹来，当户理红妆； | 姐姐听说妹妹回来，对着镜子梳妆打扮。 |
| 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。 | 弟弟听说姐姐回来，磨刀准备宰杀猪羊。 |
| 开我东阁门，坐我西阁床， | 打开东屋的门，坐在西屋的床上， |
| 脱我战时袍，著我旧时裳， | 脱下战袍，穿上以前的衣裳， |
| 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 | 对着窗户梳理头发，对着镜子贴上花黄。 |
| 出门看火伴，火伴皆惊忙： | 出门去看同僚，同僚都感到惊讶： |
| 同行十二年，不知木兰是女郎。 | 和她一起征战十二年，却不知道木兰是女子。 |
| 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离； | 雄兔脚乱动，雌兔眼模糊； |
| 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ | 两只兔子一起跑，怎么能分辨出谁是雄谁是雌呢？ |
三、总结
《木兰辞》通过朴实的语言和生动的情节，塑造了一个勇敢、孝顺、智慧的女性形象——花木兰。她不仅替父从军，而且在战场上不露身份，最终凯旋归乡，回归平凡生活。这首诗不仅具有强烈的爱国精神，也反映了古代女性在特殊情境下的坚强与智慧。
通过本篇总结，我们可以更清晰地理解《木兰辞》的结构、内容以及其背后的文化内涵。无论是作为文学作品还是历史记载，它都是值得我们深入学习和传承的经典之作。
