屏幕时间与幼儿园儿童的心理健康问题有关
发布时间：2023-12-07 10:25:53来源：
据 12 月 4 日《美国医学会儿科杂志》在线发表的一项研究，屏幕时间与 3-6 岁儿童的心理健康问题有关。
上海交通大学的王海娃及其同事探讨了不同内容类型的屏幕暴露变化及其与3-6 岁儿童心理健康的关系。该分析包含来自上海儿童健康、教育和生活方式评估-学前研究(2016 年 11 月至 2019 年 5 月)的 15,965 名参与者的数据，当时儿童的年龄为 3-4 岁 [第 1 波]、4-5 岁 [第 2 波] 和 5 岁。 –6 年[第 3 波])。
研究人员发现，随着儿童从3岁到6岁的成长，接触屏幕的教育节目(每天不超过1小时：45.0%至26.8%)和娱乐节目(每天不超过1小时：44.4%至26.8%)的比例32.1%)下降，而社交媒体接触时间增加(每天不超过一小时：1.5% 至 27.1%)。
较高比例的屏幕接触教育节目与较低的心理健康问题风险相关(调整后的优势比，0.73)，但非儿童导向的节目与较高的此类问题风险相关(调整后的优势比，2.82) 。无论内容如何，总屏幕时间始终与心理健康问题相关。
作者写道：“建议限制儿童的屏幕时间，优先考虑教育项目，并避免非儿童导向的节目。”
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