在小学一年级上册的语文学习中，汉字的学习是一个重要的部分。其中，“着”是一个常见的多音字，它有多个读音和不同的意义，这给学生们的识字带来了不小的挑战。那么，如何帮助孩子们正确理解和运用这个多音字呢？本文将通过具体例子来帮助大家理解“着”的不同读音及其对应的词语。

首先，我们来看“着”的第一个读音——zháo。当“着”读作zháo时，通常表示着急、焦虑的意思。例如，在句子“他很着急地跑过来。”中的“着急”，这里的“着”就念zháo。此外，还可以用来形容事情让人感到不安或困扰，如“这个问题让他很烦恼”。

其次，“着”还有一个读音是zhe。这个读音主要用于描述状态或者动作正在进行之中。比如，在句子“他在看书。”中，“看”后面加上“着”，表明这个动作正在持续进行。同样地，在“天气很好，阳光正照耀着大地。”这句话里，“照耀着”也表达了阳光持续作用于大地的状态。

再者，“着”还有一种读音是zhuó。这时，“着”多用于表示穿、戴等与穿戴有关的动作。像“他穿着一件蓝色外套走进了教室。”这里，“穿着”就是指穿上衣服的意思。另外，在“她戴着一顶漂亮的帽子。”这句话中，“戴着”也是同样的用法。

最后，“着”还有最后一个读音zhāo，主要出现在一些成语当中，如“一着不慎，满盘皆输”。在这个成语里，“着”指的是棋子的位置，强调的是下棋时每一步都至关重要。

综上所述，“着”作为一个多音字，在小学一年级上册教材中有其特定的应用场景。通过以上几个方面的介绍，希望能帮助学生们更好地掌握这个字的不同读音及含义。当然，除了理论上的学习之外，实践练习同样重要，家长朋友们可以多鼓励孩子在生活中使用这些词汇，从而加深记忆并提高语言表达能力。