在当今社会，法律意识的培养应从小开始。小学阶段是孩子人格形成和价值观确立的重要时期，因此，在这个阶段进行法制教育显得尤为重要。为此，我们提出以下小学法制教育实施方案。

首先，课程设置方面，我们需要将法制教育融入到日常教学中。可以设立专门的法制课程，也可以通过语文、历史等学科渗透法制知识。例如，在语文课上可以通过阅读与法律相关的文章来增强学生的法律意识；在历史课上可以讲述一些关于法治建设的历史故事，让学生了解我国法制发展的历程。同时，要确保法制教育贯穿整个小学阶段，随着年级的增长逐步加深法制知识的内容深度。

其次，实践活动也是不可或缺的一部分。学校可以组织学生参观法院、检察院等活动，让孩子们亲身体验司法程序，感受法律的威严。此外，还可以举办模拟法庭、法律辩论赛等形式多样的活动，激发学生对法律的兴趣，提高他们的法律思维能力。通过这些实践活动，学生不仅能够学到更多的法律知识，还能锻炼自己的表达能力和团队合作精神。

再次，教师培训同样重要。教师作为法制教育的主要实施者，其自身的法律素养直接影响着教育效果。因此，学校应当定期开展针对教师的法制教育培训，提升他们的专业知识水平和教育教学技巧。只有具备扎实的专业功底，才能更好地引导学生学习法律知识。

最后，家校共育也是推动法制教育顺利开展的关键因素之一。家长应该积极配合学校的法制教育工作，利用家庭环境为孩子营造良好的学法氛围。比如，可以和孩子一起观看有关法律的影视作品，讨论其中涉及的问题；或者是在日常生活中遇到相关事件时，及时向孩子解释清楚，帮助他们树立正确的法律观念。

综上所述，《小学法制教育实施方案》旨在通过多种途径加强小学生的法制教育，使他们从小就树立起遵纪守法的良好习惯，为将来成为合格公民打下坚实的基础。让我们共同努力，为孩子们创造一个健康和谐的成长环境！