【五年级上册语文作文:行走河南读懂中国,用心体验,记录下你的研学之旅吧!】在一次难忘的研学旅行中，我们来到了河南。这次旅行不仅是一次身体上的行走，更是一次心灵上的探索。通过实地参观和亲身体验，我更加深刻地理解了“行走河南，读懂中国”这句话的意义。
一、研学之旅总结
在这次研学活动中，我们参观了多个历史文化景点，如郑州黄河文化公园、洛阳龙门石窟、开封铁塔等。每到一个地方，老师都会为我们讲解相关的文化背景和历史故事。我们还参与了一些互动活动，比如制作陶器、学习古诗朗诵、体验传统手工艺等。
通过这些活动，我不仅增长了知识，还增强了对中华文化的认同感和自豪感。我明白了，河南不仅是地理上的中原，更是中华文明的重要发源地之一。
二、研学活动记录表
| 时间 | 地点 | 活动内容 | 学习收获 |
| 第一天 | 郑州黄河文化公园 | 参观黄河大堤，了解黄河的历史与文化 | 认识到黄河是中华民族的母亲河，感受到自然与人文的结合 |
| 第二天 | 洛阳龙门石窟 | 观看石刻佛像，听讲解员讲述石窟历史 | 理解了佛教艺术在中国的发展，体会到古代工匠的智慧 |
| 第三天 | 开封铁塔 | 登塔远眺，了解宋代建筑风格 | 感受中国古代建筑的精美与壮观 |
| 第四天 | 安阳殷墟 | 参观甲骨文博物馆，体验拓印甲骨文 | 认识到甲骨文是中国最早的成熟文字，增强文化自信 |
| 第五天 | 返回学校 | 分享研学心得，写作文 | 回顾旅程，整理感悟，提升写作能力 |
三、我的感受
这次研学旅行让我受益匪浅。以前我对河南的印象只停留在课本上，现在却有了更真实的感受。我看到了古老的遗迹，听到了生动的故事，也感受到了中华文化的博大精深。
我学会了用心去观察、用耳朵去倾听、用心灵去感受。我相信，只要我们愿意“行走河南”，就能真正“读懂中国”。
结语：
“行走河南，读懂中国”不仅仅是一句口号，更是一种态度。通过这次研学之旅，我更加热爱我们的祖国，也更加珍惜今天的学习生活。希望未来还能有更多这样的机会，让我继续探索中华文化的魅力。
