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一、教学目标:1 知识与能力: - 学生能够掌握赵州桥的基本历史背景和结构特点。 - 能够理解并复述课文内容,提高语言表达能力和阅读
“Farther”与“Further”的区别虽然这两个词都可以作为“far”的比较级使用,但在实际应用中它们有一些细微的区别:- Farther 更常用于