在中华文化的长河中，许多成语都蕴含着深刻的意义，其中不乏用来形容读书刻苦的词汇。这些成语不仅生动形象地描绘了古人勤奋学习的精神风貌，也为我们提供了宝贵的学习榜样。以下是一些常见的表示读书刻苦的成语。

首先，“悬梁刺股”是一个耳熟能详的故事。这个成语来源于东汉时期的孙敬和战国时期的苏秦。据说，孙敬为了防止自己在读书时打瞌睡，便将头发绑在房梁上；而苏秦则用锥子刺自己的大腿以保持清醒。这两个故事共同构成了“悬梁刺股”，寓意着无论环境多么艰苦，都要坚持不懈地努力学习。

其次，“凿壁偷光”也是一个广为流传的成语。它讲述的是西汉匡衡少年时期家境贫寒，没有足够的灯火供他读书。于是，他便在墙上凿了一个小洞，借邻居家的灯光继续学习。这个成语表达了即使条件有限，也要充分利用资源来追求知识的决心。

再者，“囊萤映雪”同样体现了古人读书的刻苦精神。“囊萤”指的是晋代车胤因家中贫困买不起灯油，就捉了许多萤火虫放在布袋里，利用微弱的萤光读书；“映雪”则是指南朝齐国的孙康因为家里太穷买不起蜡烛，晚上就借着积雪反射出的微光看书。这两个典故合在一起，成为激励后人勤学苦读的经典案例。

此外，“废寝忘食”也是描述读书刻苦的一个常用成语。它形容一个人专注于某件事情，以至于忘记了吃饭和睡觉。这种忘我的投入正是求知若渴的最佳写照。

最后，“韦编三绝”也是一个值得称道的成语。它出自孔子晚年勤读《易经》的故事，由于反复翻阅，竹简上的皮绳多次断裂。这不仅表现了孔子对学问的执着追求，更成为了后世学子效仿的对象。

综上所述，以上几个成语从不同角度展现了古人对于读书的热爱与坚持。它们不仅是语言艺术的结晶，更是中华民族重视教育、崇尚知识的文化象征。作为现代人，我们应当继承并发扬这种精神，在学习道路上不断前行。