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学弈文言文解释

2025-07-25 13:10:52

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2025-07-25 13:10:52

学弈文言文解释】《学弈》是出自《孟子·告子上》的一篇短文,讲述了两个人向一位擅长下棋的人学习下棋的故事。文章通过对比两人不同的学习态度和结果,强调了专心致志的重要性。

一、原文与翻译

原文 翻译
弈秋,通国之善弈者也。 弈秋是全国最擅长下棋的人。
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听; 让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的指导;
一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 另一个人虽然也在听,但心里却想着有天鹅要飞来,想拉弓射它。
虽与之俱学,弗若之矣。 虽然他们一起学习,但后者的成绩却不如前者。
为是其智弗若与?曰:非然也。 是因为他的智力不如别人吗?回答是:不是这样的。

二、

《学弈》通过一个简单的下棋故事,揭示了一个深刻的道理:学习的关键在于专注。文中提到的两个人虽然一起学习,但由于学习态度不同,最终的结果也大相径庭。

- “专心致志” 是取得成功的重要因素。

- “三心二意” 则会导致学习效果不佳。

- 学习不仅是知识的积累,更是态度和习惯的养成。

三、表格总结

内容要点 解释
作者 孟子(战国时期思想家)
出处 《孟子·告子上》
主题 强调学习要专心致志
人物 弈秋(老师)、两个学生
对比 一个专心,一个分心
结果 专心者胜,分心者败
启示 学习态度决定学习成果

四、现实意义

在现代教育中,《学弈》依然具有重要的现实意义。无论是学生还是职场人士,在面对学习或任务时,都需要保持专注和耐心。只有全身心投入,才能真正掌握知识,提升能力。

通过这篇文章,我们不仅了解了古代的学习方式,也从中获得了对现代人学习方法的深刻启示。

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